جشن بزرگ میلاد در صحنه

 

 

عکس ها از : رسول عظیمی ( خدا خوبه ) 

 

کودکان و نو جوانان صحنه ای در کنار والدین خود در شب نیمه ی

شعبان نغمه ی عاشقی سر دادند.

در این مراسم با شکوه که در پارک معلم صحنه برگزار و همزمان به

صورت زنده از شبکه ی استانی زاگرس پخش شد شاهد اجرای سرود

زیبای تو بوی سیب میدهی توسط اعضاء مرکز صحنه بودیم.

لازم به یاد آوری است تزیین وآماده سازی جایگاه و فضای پارک را نیز

همکاران این مرکز بر عهده داشتند.

 

 

 

در مسیر عاشقی

 

مرکز صحنه در آستا نه ی جشن بزرگ میلاد.

مربیان و اعضا ء مرکز صحنه روز های هفته ی پیش را بیشتر از هر روز

به عشق مولایشان متبرک ساختند.

امسال نیز مرکز صحنه با آماده سازی ریسه های رنگی در آذین بندی

خیا بانها به مناسبت نیمه ی شعبان سهیم شد.

 

آقای خوش اقبال فرماندار در جمع کانونی ها . . .

بیا خوب من ای سوار غروب...

ما آیه  آیه دلتنگیمان را تلاوت کردیم بر سر گلدسته هایی که مهربانی

تو را شهادت می دهند و خواهش دل هایمان را لای سجاده ی اشک

 پیچیدیم  شاید به اجابت دل های ما که نه ٬که به حرمت یاس 

ها ندبه های غربتمان را پاسخی عطا کنی.اما دریغ از این همه دلتنگی

 که در پشت غبار روز مرگی هایمان مدفون است و دریغ از تو که تنها

به خواهش های زمینی ما خوانده می شوی.

دست غریب روح ما را مددی بخش که تنها تو را به بهانه ی تو

بخوانیم ...

 

بازديدمديروكارشناس روابط عمومي كانون استان آذربايجان شرقي ازمركزفرهنگي هنري مجازي

 

بینش عظیمی پور سلیمی باهر وحاتمی

آقايان حسين سليمي باهرمديركانون پرورش فكري كودكان ونوجوانان استان آذربايجان شرقي و علي بينش كارشناس روابط عمومي درماموريت اداري به تهران،يك شنبه شب ؛نوزدهم مردادماه در ساعت 15/10باحضوردرمركزفرهنگي هنري مجازي با هم كاران اين بخش آقايان؛مرتضي حاتمي ومهدي عظيمي پورديدار وگفت وگوكردندوازنزديك درجريان مراحل پيش رفت واجراي اين پروژه قرار گرفتند.

مديركانون استان آذربايجان شرقي،باابرازرضايت وخوش حالي از راه اندازي اين مركز به عنوان يكي ازنيازهاي كودكان ونوجوانان ايراني ومقيم كشورهاي جهان؛درجهت آشنايي نزديك با فرهنگ  ارزش مند ايراني واسلامي وهم چنين تبادل نظروتعامل جمعي دراين خصوص  ابرازاميدواري كرد كه روند جريان دنیای مجازي درمراكزفرهنگي هنري كانون هاي سراسركشور شتاب بگيردايشان ازآقاي اسدبيگي معاون فرهنگي كانون كشوربه خاطر افق بلندنگاه ايشان نسبت به دنياي مجازي وتوجه واهميت ويژه  ايشان به  مبحث اينترنت وحضور اعضا ومربيان دراين عرصه؛تشكركرد.

آقاي بينش نيزدرخصوص بازتاب خبري اين مركزدررسانه ها تاكيد كرد.

آقايان حاتمي وعظيمي پوردرخصوص فعاليت هاي واقدامات انجام شده توضيحاتي بيان نمودند.

اين ديدارصميمي درساعت 20/11شب به پايان رسيد.

بازديدمعاون فرهنگي كانون از مركزفرهنگي هنري مجازي

آقای اسدبیگی-معاون فرهنگی کانون کشور-عکس از:حاتمی

آقاي صدراله اسدبيگي معاون فرهنگي كانون پرورش فكري كودكان ونوجوانان؛ عصر روز سه شنبه در مركزفرهنگي هنري مجازي حضورپيدا كردند.

آقايان حاتمي وعظيمي پوردرخصوص اقدامات وفعاليت هاي انجام شده در اين مركز گزارشي ارائه نمودند.

آقاي اسدبيگي باتاكيد بر موفقيت اين پروژه واستقبال  خاص اعضا از اين سايت ومحتواي آن؛ ابراز اميدواري كرد كه در آينده ي نزديك اعضا ومربيان در سراسر ايران وجهان با وجود اين مركز؛ بيش از پيش با هم تعامل داشته باشند.

دراين ديدوبازديدكه يك ساعت به طول انجاميد،معاون فرهنگي كانون از روند پيش رفت كارمركز فرهنگي هنري مجازي ابراز رضايت كردند.

 

 

مصاحبه باآقاي صدراله اسدبيگي معاون فرهنگي كانون درخصوص راه اندازي مركزفرهنگی هنری مجازی

اين مركز؛ اولين مركز فرهنگي هنري مجازي درايران است كه توسط

كانون،راه انداري شده است

آقای اسدبیگی-معاون فرهنگی کانون کشور-عکس از:حاتمی

مقدمه:

 پركردن ومطلوب،اصولي وبابرنامه اوقات فراغت جمعيت جوان كشورايجاب مي كندكه نهادهاي مختلف  تلاش كنندكه بابه كارگيري ابزارووسايل مقدور،درانجام واجراي مطلوب وموثرآن تمام هم وپشت كارخودرابه كارگيرند.

كانون پرورش فكري كودكان ونوجوانان؛باتوجه به حسن سابقه ي آن؛حضورگسترده درجاي جاي ميهن اسلامي وبه كارگيري نيروهاي متخصص وآگاه درزمينه هاومسايل تربيتي و فرهنگي براي مخاطبان كودك ونوجوان وتنوع فعاليت هاوبرنامه هاي فرهنگي هنري وادبي؛توانسته نقشي متفاوت موثر وارزنده دراين خصوص ايفانمايد.

باتوجه به حضوروپيدايش سريع رايانه ولزوم توجه به فن آوري هاي روز،خصوصاجذابيت واثربخشي آن درعرصه ي تعليم وتربيت؛ضرورت استفاده ازاين اتفاق مبارك در اجراي فعاليت هاوبرنامه هاي كانون به خوبي احساس مي شود.  

براي تحقق اين اهداف بلندنياز؛به راه اندازي وايجاد مركزفرهنكي هنري مجازي احساس مي شود.كه اولابخش زيادي از كودكان ونوجوانان ايراني به مراكزفرهنگي هنري ثابت دسترسي كافي ندارندوازخدمات فرهنگي كانون محرومند.دوم اين كه بخش گسترده اي از كودكان ونوجوانان ايراني مقيم خارج ازكشوربه علت دوري مستقيم ازمراكز كانون ازدريافت ودرك فرهنگ ايراني واسلامي بي بهره اند.به همين علت بامعاون فرهنگي كانون پرورش فكري كودكان ونوجوانان گفت وگويي انجام شده  است.آقاي صدراله اسدبيگي؛متولد1343تويسركان استان همدان؛ فارغ التحصيل رشته ي هنر در مقطع كارداني وكارشناس معماري ومرمت آثارتاريخي ازدانش گاه هنراصفهان وكارشناس ارشدمديريت دولتي؛مشق خوش نويسي را((عالي)) مي نويسدوبه حافظ علاقه ي بسياردارد. خصوصاشعر«الاياايهاالساقي. . .».مديركانون دراستان هاي ايلام وكرمانشاه به مدت12سال؛ مديرنمونه درسال هاي80 و81 درجشن‌واره‌ي سراسري شهيدرجايي و از چند ماه پيش معاونت فرهنگي كانون پرورش فكري كودكان و نوجوانان را پذيرفته اند.

مصاحبه وعكس از:مرتضي حاتمي

لطفادرخصوص مركزفرهنگي هنري مجازي مقدمه اي بيان فرماييد.باتوجه به سياست هاي كانون مبني برايجادتسهيلات لازم براي استفاده ازامكانات فن آوري ورايانه اي جهت دست يابي به اهداف كانون؛ ضرورت راه اندازي مركز فرهنگي هنري مجازي به خوبي احساس مي شود.به همين جلسات مختلفي درمعاونت فرهنگي پيرامون راه اندازي اين مركز باكارشناسان ومتخصصين امر؛تشكيل واساس نامه ي مركز فرهنگي هنري مجازي نوشته وتدوين شد.

مركزفرهنگي هنري مجازي چگونه جايي است؟مركزفرهنگي هنري مجازي فضايي است كه به پشتوانه ي امكانات اينترنتي؛خدمات فرهنگي هنري خودرابامحوركتاب وكتابخواني وتشكيل كارگاه هاي فرهنگي ادبي- هنري به كودكان ونوجوانان فارسي زبان ِسراسر كشوروجهان ارائه مي دهد.

تاريخ چه وفكر اوليه ي اين طرح ازكجاست؟باتوجه به موفقيت راه اندازي سايت هاي يارمهربان وكانون فروش دركانون استان كرمانشاه درسال 83به عنوان اولين سايت هاي مناسب كودكان ونوجوان دركانون وتاييدات معاون محترم فرهنگي وقت آقاي مهندس كريمي وحمايت هاي آقاي چيني فروشان ونيزاحساس نيازونيازسنجي ونيز همگام شدن بادولت الكترونيك جمهوري اسلامي ايران باتشكيل جلسات متعدد وحصول مثبت تجربه ي اوليه اي كه درمركزفرهنگي هنري صحنه(ازمراكزاستان كرمانشاه)دراين خصوص وتوفيق مطلوب دراين بخش؛برنامه هاي كلي واصلي اين طرح پس ازتاييد وتصويب مجمع عمومي كانون الان به مرحله ي عملياتي رسيده است.اين پروژه بسيار بزرگ واز نظر اعتباري بسيارمهم حساس وقابل توجه است.اعتبار نام كانون با بيش از چهار دهه فعاليت موثروماندگار ايجاب مي كند كه باهمان حساسيت دقيق كاري راه اندازي اين مركز راانجام دهيم.

مركزفرهنگي هنري چه وظايفي دارد؟وظايف مركزفرهنگي هنري مجازي براساس اساس نامه موارد زير است:

                    ‌أ.            تامين امكانات سخت افزاري، تجهيزات فضاي موردنياز

                ‌ب.            تهيه طراحي وسفارش وساخت نرم افزار هاي موردنيازمركزفرهنگي هنري مجازي

                 ‌ج.            تهيه مواد ومحتواي فرهنگي – هنري لازم جهت تغذيه بخش هاي مختلف مركز مجازي

                   ‌د.            پيش بيني وتامين نيروي انساني متخصص ومورد نياز

                   ‌ه.            شناسايي وايجاد زمينه مشاركت دست اندركاران هنروادبيات كودك ونوجوان جهت هم كاري با مركز

                   ‌و.            شناسايي فرصت هاوتهديدهابه منظوربهبودروش هاي پيش برد برنامه هاي مركز

                   ‌ز.            كمك به گسترش ديگرمراكزفرهنگي هنري مجازي

                 ‌ح.            وهرگونه اقدامات ديگري كه وصول به هدف هاي مركزفرنگي هنري مجازي راتسهيل نمايد.

شرايط عضويت دراين مركزچگونه است؟تمام كودكان ونوجوانان دختر وپسر6 تا16سال داخل كشور وسراسر جهان بدون محدويت مكاني وزماني مي توانندبه عضويت مركز فرهنگي هنري مجازي درآيند.

ميزان استقبال اعضا از اين مركز را چگونه ارزيابي مي كنيد؟

باتوجه به حضورجدي اينترنت درجامعه وخانواده هاواستقبال مخاطبان از دنياي مجازي پيش بيني مي شوددرصد قابل قبولي از مخاطبان را زيرپوشش اين سايت قرار دهيم.

راه انداري اين مركزچه اهدافي رابه دنبال داشته است؟هدف اصلي مركز؛ايجادشرايط لازم براي توسعه خدمات فرهنكي هنري كانون از طريق اينترنت ورايانه براي كودكان و نوجواناني كه به مراكز فرهنگي ثابت كانون دسترسي ندارند.

اهداف جنبي:

                           ‌أ.            غني سازي اوقات فراغت كودكان و نوجوانان از طريق ارائه برنامه‌هاي اينترنتي و كانوني

                       ‌ب.            گسترش بخشيدن به دامنه‌ي فعاليت‌هاي فرهنگي هنري از طريق اينترنت

                        ‌ج.            گسترش فرهنگ كتابخواني با توجه به امكانات رايانه‌اي

                          ‌د.            تنوع بخشيدن به فعاليت‌هاي كانوني با استفاده از جذابيت‌هاي رايانه‌اي

             ‌ه.      جهت بخشيدن به نوع استفاده كودكان و نوجوانان از برنامه‌هاي رايانه‌اي در راستاي آشنايي با ارزش‌هاي مذهبي و ملي

             ‌و.      ارائه‌ي خدمات مشاوره‌اي و مورد نياز والدين و اولياي تربيتي اعضاي مركز فرهنگي هنري مجازي در راستاي اهداف كانون

                          ‌ز.            معرفي محصولات و توليدات فرهنگي كانون به عنوان يكي از مولفه‌هاي گسترش فرهنگ

                        ‌ح.            كمك به آموزش حقوق كودكان به خود آنها و خانواده‌ها و جامعه

 

                                        آقای صدرالله اسدبیگی-معاون فرهنگی کانون کشور

باتوجه به اين كه درمراكزثابت فرهنگي هنري كانون؛ ميان اعضاومربيان يك رابطه ي متعامل برقراراست،آيا اين مركزمي توانداين تعامل راميان اعضاومربيان به وجودآورد؟البته بيش ترين استفاده وكاربرد مركز فرهنگي هنري مجازي براي اعضايي است كه بامراكز فرهنگي هنري ثابت كمتردرارتباط هستند.ولي به صورتي كه اعضاي مراكز ثابت ومربيان ازاين فرصت استفاده ببرند.بله مي تواندتعامل بيشتري رابين آنها ايجادكند.مخصوصا اين كه دراين فضا برنامه هاومسابقاتي برگزار مي شود كه شايددرمراكزثابت وجودنداشته باشدومربيان مي تواننددربخش هاي مقالات واطلاعات و...اين مركزبه خوبي استفاده نمايند.              خدمات فرهنگي هنري مركزمجازي چگونه است واين مركزازچه بخش هايي تشكيل شده است؟خدمات فرهنگي هنري وادبي مركزبه دوصورت انجام مي گيرد:الف:رويكردمحتوايي به فعاليت ها:خدمات فرهنگي هنري شامل(دوبخش كودك ونوجوان)1-كتاب ها2-نشريات3-بريده جرايد4-آرشيومقالات5-بولتن ها وخبرنامه ها6-موادغيرچاپي7-داستان هاوحكايات مناسب به صورت متنيفعاليت هاي فرهنگي هنري :فعاليت هاي عام فرهنگي:شامل همه ي فعاليت هاي جاري ورايج درمراكزثابت فرهنگي هنري است كه هم كاران مابا مهارت هاي ويژه همه ي آن فعاليت هارابه صورت مواد اينترنتي درمي آورندوبه سايت منعكس ومنتقل مي كنند. ديگر بخش هاي اين مركز:1-ثبت نام(عضويت)2-معرفي اعضاي موفق مراكزثابت3-نمايش گاه آثاراعضاومربيان4-دريافت نرم افزار-پست الكترونيك6-دوست يابي(چت كردن)7-نظرسنجي8-مجله خبري(اخبار)9-ارسال پيام10-وب لاگ نويسي11-معرفي فعاليت هاوكلاس هاي ويژه مراكز ثابت كانون12-معرفي مراكزكانون(بااسم وآدرس)13-معرفي سايت هاي مناسب14-فروش توليدات كانون15-نقشه سايتب:رويكردشكلي بخش هاي مختلف مركزدر اين رويكردخدمات وبخش هاي مختلف مركزبراساس قابل وشكل اجرا؛دسته بندي مي شود:-خواندني ها شامل:1-1-سالن مطالعه2-1-بخش كودك3-1-بخش نوجوان4-1-بخش مقالات نوجوان-ديدني ها(نمايش فيلم ، تئاتر، اسلايدو. . )3-شنيدني ها(شعرخواني، قصه گويي و. . )4-آموختني ها(كارگاه هاي آموزشي وهنري و. . . )5-دانستني ها(معرفي هاي سرزمين ايام ووقايع و. . )                                      زمان بهره برداري اين سايت راچه مدت زماني پيش بيني مي كنيد؟تلاش شده كه فازاول راه اندازي سايت در آينده اي بسيار نزديك به بهره برداري برسد.ان شاالله در ماه هاي آينده اين اتفاق بزرگ محقق خواهدشد.                                                                         باتوجه به تازه بودن اين پروژه؛براي راه اندازي اين سايت با چه مشكلاتي روبروبوده ايد؟البته هركارتازه اي براي باراول داراي مشكلاتي مي باشد كه تلاش ودقت بيش تري رامي طلبد.دراين پروژه دروهله ي اول توجيه مسوولين مربوط براي دريافت مجوزمدت هاطول كشيد،سپس تهيه شيوه نامه واساس نامه كه مي بايست منطبق برفعاليت هاي كانون باشدكه انجام شد.امادراجراكمبود نيروي تخصصي دركانون وعدم اطمينان ازبه كارگيري نيروهاي خارج ازكانون؛مشكل بزرگي است كه الحمدلله باحضوردوهم كارمحترم آقايان؛حاتمي وعظيمي پور فعلامشكل حل شده است.                                                         كارمقدمات وعملياتي اين مركزبه كجارسيده است؟بعداراستقراراين عزيزان درهماهنگي امور استان ها وتهيه تجهيزات وامكانات مورد نيازبرنامه هاي تئوري وسياست گذاري هاي لازم انجام گرفته وارتباط اوليه بانيروهاي كيفي ازجمله كارشناسان معاونت فرهنگي وديگرعزيزان كه نقش محتوايي بايدداشته باشند،گرفته شده بقيه مسايل نيز دردست اقدام است.                                                     ساختارسازماني اين مركزچگونه است؟براي ساختار مديريتي اين مركزچارتي پيش بيني كرده ايم كه مجموعه اي هم كاران مربيان وكارشناسان فرهنگي هنري ادبي با توان مندي هاي وقابليت هاي ويژه وخاص دراين زمينه به هم كاري دعوت كرده ايم.                              راه اندازي اين مركز چه ضروريتي دارد؟ به دلايل زير:1-محدويت هاي موجوددرمراكزفرهنگي هنري ثابت براي ارائه خدمات فرهنگي ازلحاظ زماني ومكاني2-كاهش هزينه هاي هنگفت اداره مراكز ثابت فرهنكي هنري3-اجراي سياست هاي دولت دربخش گسترش خذمات الكترونيك4-پوشش دادن خدمات كانون براي عموم كودكان ونوجوانان درداخل كشوروسراسرجهان5-هم گامي بادانش ووتكنولوژي روز درعرصه خدمات فرهنگي هنري 6-استفاده از تجربه هاي اندوخته شده كانون وگسترس آن در سطح ساير موسسات فرهنگي7-ايجاد زمينه آشنايي براي كودكان ونوجوانان سراسر جهان باجاذبه هاي فرهنگي تاريخي وطبيعي ايران زمين                                                                                 آيادرخصوص راه اندازي اين مركز،مواردمشابه ديگرنيزدرايران وجوددارد؟ مركزي كه باداشتن تمام اين شرايط در ايران براي مخاطبان كودك ونوجوانان داخل كشور وسراسر جهان با قابليت هاي وتوان مندي هاي كانون پرورش فكري كودكان ونوجوانان باشد هنوز راه انداري وتاسيس نشده است.اين مركز  اولين مركز فرهنگي هنري مجازي درايران است كه توسط كانون ومربيان وكارشناسان آن راه انداري شده است. البته دراستانها ازجمله استان كرمانشاه وخراسان رضوي كارهاي مشابهي دراندازه هاي كوچك تر انجام گرفته است.           مكان حقيقي اين مركزكجاست؟باتوجه به نقل وانتقالاتي كه درمجموعه ي معاونت فرهنگ كانون درشرف انجام است مكان حقيقي مركزمجازي به زودي مشخص واعلام خواهد شد. اما هم كاران مادرمركز شماره ي 3كارهاي عملياتي مركز راشروع كرده اندوكارتاحدقابل قبول پيش رفته است.                                                                                حرف پاياني؟واميدوارم اين حركت بتوانددرراستاي اهداف كانون وبا استفاده از امكانات روز وفن آوري؛فرصت مناسبي رابراي كودكان ونوجوانان ايراني وسراسركشورهاي جهان درجهت تبيين سياست هاوارزش هاي نظام جمهوري اسلامي ايجادنمايد                                           باتشكرازحضورشمادراين گفت وگو


سید مهدی شجاعی از نویسندگان موفق انقلاب اسلامی است. او به سال 1339 هـ.ش در تهران در خانواده ای متدین متولد شد.

او پس از گذراندن تحصیلات ابتدایی و دبیرستان، در رشته ی ادبیات دراماتیک دانشگاه تهران شروع به تحصیل کرد و از همان سنین جوانی نویسندگی را آغاز نمود.

سید مهدی شجاعی از نویسندگانی است که پس از انقلاب اسلامی شروع به کار در سبک ادبیات جدید کردند و همچون نویسنده های مذهبی، ویژگی هایی دارد که او را از دیگران متمایز می کند.

نثر او، نثری زیبا، عاطفی، تغزلی و همراه با مونولوگ (تک گفتاری درونی) است.

در آثار او بیشتر به حماسه هایی از صدر اسلام، هشت سال دفاع مقدس و وقایع روز عاشورا و داستان های مربوط به کربلا بر می خوریم.

هم چنین می توان سری داستانهای کوتاهی را از وی مشاهده نمود که مضمون اجتماعی دارند.

سید مهدی شجاعی در مهر ماه 1374، اقدام به انتشار ماهنامه ای با نام «نیستان» نمود. نیستان ماهنامه ای بود فرهنگی، هنری و اجتماعی که بیشتر داستانهای کوتاه سید مهدی شجاعی در آن چاپ می شد.

سید مهدی شجاعی سپس انتشاراتی با نام نیستان تأسیس کرد و آثار خود را در آن به چاپ رسانید.

سید مهدی شجاعی جزو آن دسته از نویسنده هایی است که گرایش معنوی دارد و به عالمی ورای محسوسات و نفسانیت اعتقاد دارد.

بارزترین خصوصیت سید مهدی شجاعی توجه مداوم و دامنه دار به مسأله ی حب و محبت است. به عنوان مثال در کتاب «پدر، عشق و پسر» او از محبت می گوید.

او سعی می کند که زیبایی و پاکی محبت را توصیف کند تا ذهن خواننده متوجه محبت و حب معنوی شود، محبتی که اصلاً آلوده به آلودگی های دنیایی نشده باشد.

مستند بودن نوشته های شجاعی نیز از دیگر خصوصیات نثر او است. او به چیزهایی که شنیده توجه نمی کند و اگر مطلبی یا روایتی از ائمه و معصومین ذکر کند، در پایان سند آن را ذکر می کند.

گاهی در دو صفحه 7 یا 8 روایت می آورد و در پایان سندهای آن را ذکر می کند برای مثال در کتاب «مردها و رجزهایشان» که در مورد رجز خوانی های جنگجویان کربلاست، سند تمام نوشته هایش را در پایان آورده و یا در کتاب «صمیمانه با جوانان وطنم» روایاتی از ائمه علیه‌السلام ذکر کرده و در پایان سند نوشته ی خویش را ذکر کرده است.

از آثار سید مهدی شجاعی می توان به موارد زیر اشاره کرد:

- کشتی پهلو گرفته --> درباره ی حضرت زهرا سلام‌الله‌علیه و شهادت ایشان

-
پدر، عشق و پسر --> درباره ی واقعه ی عاشورا و رابطه ی امام حسین علیه‌السلام و حضرت علی اکبر

-
شکوای سبز --> تفسیر دعای ندبه و چند دعای دیگر

-
آفتاب در حجاب --> درباره ی حضرت زینب سلام‌الله‌علیه

-
خدا کند تو بیایی --> قطعات ادبی

-
صمیمانه با جوانان وطنم --> مجموعه مقالات

-
ضریح چشمای تو --> مجموعه ی داستان

-
امروز بشریت --> مجموعه ی داستان

***

خدایا!

چه لذت بخش است گذر نسیم یاد تو بر دلها و چه زیباست پرواز پرنده خاطره تو بر قلبها و چه شیرین است پیمودن اندیشه در جاده ی غیب ها بسوی تو.

چه روح می بخشد گام زدن در مسیر عرفان تو و چه جان می دهد ایمان به غیب تو.

خدای من! محبوب من! چه خوش است طعم عشق تو.

چه شوق آفرین است نگاه عاشقانه تو.

چه تکان دهنده است توجه مهرآمیز تو.

چه شیرین است زندگی در کنار تو و در زیر سایه لطف تو.

چه لذت بخش است گرمای دست نوازش تو.

خدای من!

چه آرامش هیجان انگیزی می بخشد نگریستن به چشمهای تو.

چه بی قراری آرامی است بر در خانه ی محبت تو.

محبوبم!

نه تنها از خویش مران که در کنارم گیر و دامنت را پناه جاودانه من ساز.

مرا از نزدیکترین عارفان و شایسته ترین بندگان و راستگوترین معلمان و خالص ترین عبادت کنندگان و مخلص ترین روی به تو آورندگانت قرار ده.

ای خلاق بزرگیها و ای آفریننده عظمت ها! و ای در وجود آورنده ی رتبه های بلند!

ای عظیم! ای جلیل! ای بخشنده کرم و ای کرامت محض! ای دست گیرنده و به مقصد رساننده!

تو را سوگند به رحمت و نعمت بی منتهایت که اجابت کن!

 

بهشت میوزد از حنجر سرخت که بوسه گاه حبیب است و

هزار آیه ی سبز می تراود از لبهایت وقتی آسمان شتابناک است تا

آفتابی را در آغوش بکشد که تنها برای یک بار بر سر نی طلوع خواهد

کرد.

جبرائیل گواه است لحظه ای را که آفتاب دمید از دامن آیینه.

آفتابی که شیر از سر انگشت هفت آسمان نوشید و تو همان آفتابی...

میلاد با سعادت امیر آزادگی امام حسین.اسوه ی شجاعت و

عاشقی  حضرت ابلفضل. سید سجاده ی بندگی امام سجاد بر

شما مبارک.

                شهر من صحنه

 

 

کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان صحنه امروز میزبان سیمای استانی زاگرس بود

 

در این برنامه که امروز در فضای دلنشین دربند و در کنار زمزمه ی جویبار بر گزارگردید بیش

 

از200 عضو دختر و پسر صحنه ای شرکت کننده در کلاسهای تابستانی درقالب کارگاه سفال ،کارگاه

 

نقاشی ، کارگاه خوشنویسی و کارگاه ادبی  به فعالیت پرداخته و با زبان  هنر و دل به معرفی دیار

 

دلنشین خود پرداختند.لازم به توضیح است این برنامه در برنامه ی مهمانی محلات در

 

شبکه ی استانی زاگرس پخش خواهد شد.